Sanna Vesikansa Vihreä kaupunginvaltuutettu Helsingissä

Parakit vastaus tilaongelmiin?

Helsingin päivähoitojohtaja Satu Järvenkallas oli eilen Tapanilassa Pohjois-Helsingin Vihreiden keskustelutilaisuudessa päivähoidon laadusta.

Laatuun kuuluu monenlaista. Keskustelu pyöri pääasiassa hoitopaikkojen puutteessa ja niiden järjestelyissä. Hyvä niin, sillä Tapanilan alueella tilanne on Helsingin huonoimpia. Tälläkin hetkellä noin 30 lasta odottaa paikkaa Tapanilasta.

Omalla asuinalueellani Pakilassa on samoja ongelmia, mutta vielä suuremmat jonot ovat viereisessä Paloheinässä.

Järvenkallas vakuutti, että uusia tiloja etsitään. Kaupungin tilakeskus on kuulemma aktiivinen ja koputtelee Tapanilan liiketilojen ovilla. Tapanilalaisille luvattiin helpotusta ensi syksyksi – vasta.

Paloheinään tulee maaliskuussa paviljonki eli tuttavallisemmin parakki päiväkoti Pikkusuon pihalle. Siihen asti osa lapsista on evakossa Kannelmäessä, jonne ei kulje suoraa joukkoliikenneyhteyttä. Auton varassa ollaan.

Koskaan ei varmasti pystytä täysin ennakoimaan paikkojen tarvetta. Nousukauden aikana työmarkkinat ovat vetäneet ja päivähoidolla ollut kysyntää – ja kohta voi kaupungissa olla aivan toinen tilanne.

Kapasiteettia voi kasvattaa myös suosimalla pienten lasten kotihoitoa. Aiemmissa blogeissani olen ehdottanut mm. alle 1- ja 2-vuotiaiden Helsinki-lisän kasvattamista. Näin äidin ja etenkin isän kotiin jääminen hieman pidemmäksi aikaa, vaikkapa vain puoleksi vuodeksi-vuodeksi, on taloudellisesti mahdollista . Kunta joutuu maksamaan pienistä päiväkotiintulijoista suuren laskun, mikä arvostelijoiden kannattaisi muistaa. Konttavien ja vaippaikäisten hoito on vaativaa puuhaa.

Maunulassa ruotsinkieliselle päiväkodille etsitään sijoitustiloja, ja suunnitelmista käsittämättömin on laittaa parakki ala-asteen pihalle. Alakoululaiset joutuisivat pois omalta pihaltaan ja päiväkoti-ikäiset koulun ympäristöön, jossa on aika hulina. Tässäkin asiassa ei tunnuta edistyvän, vaikka Tilakeskus on kuulemma aktiivinen.

Pakilan ala-asteen kaikki luokat opiskelivat viime vuoden parakeissa koulun pihalla, kun 50-luvun kaunista koulurakennusta remontoitiin perusteellisesti. Suojelupäätös vielä mutkisti korjaussuunnitelmia.  Osa parakeista seisoo vieläkin koulun pihalla, vaikka kohta ollaan marraskuussa ja koko syksy on voitu käyttää koulurakennusta.

Onkohan liian paljon valtaa valunut tälle tilakeskukselle vai onko kaupungin organisaatio todellakin näin köykäinen ja raskas?

Miksei parakkipäiväkoteja ole kaupungilla muutamia varastossa, ja niitä siirreltäisiin sinne minne on tarvetta? Eikö konsepti olisi tuotteistettavissa?

Piditkö tästä kirjoituksesta? Näytä se!

0Suosittele

Kukaan ei vielä ole suositellut tätä kirjoitusta.

Meillä Itä-Pakilassa oli juuri tänään lasten ja vanhempien yhteinen koulupäivä. Koulu on mukavan pieni 200 oppilasta. Koulu on ollut yhtdistämislistalla- täällä laitettiin kovasti vastaan. Asia viivästyi, mutta tänä lukuvuonna rehtori kuitenkin (ensin vain kokeeksi) jaetaan toisen koulun kanssa. Entä sitten kun kolme luokkaa yhdistettiin kahdeksi. Toisella luokalla on kakkos-kolmosluokkalaisia ja toisella entisten 16 oppilaan lisäksi nyt 12 uutta yht 28, mukana on myös erityistä tukea tarvitseva lapsi. Onneksi ope on taitava, mutta riittääköhän tuossa minkäälaiset keinot pystyä tarjoamaan omille lapsillemme riittävää tukea ?!

Käyttäjän sannavesikansa kuva

Hei,

ja kiitos tiedoista sieltä Pakilan itälaidalta!

Jo pelkästään ryhmäkoko 28 kuulostaa todella haasteelliselta. Oli kyse sitten päiväkoti-ikäisistä tai pienistä koululaisista, tarvitaan myös oppimisen rauhaa - etenkin nykymaailmassa.

Sosiaalilautakunnassa on parhaillaan käsiteltävänä aloite, jossa ehdotetaan päivähoitoryhmille maksimikokoa. Vihreät ovat tätä kannattaneet, ja itse olen voimakkaasti sen puolesta. Meillä on kiinnitetty huomiota oppimistuloksiin (joka sekin on hyvä) mutta yhtä tärkeää on sosiaalisuuden oppiminen. Pienestä on parempi ponnistaa; isompana pärjää sitten suuremmassakin joukossa.

Kirjoita uusi kommentti

Kirjaudu tai rekisteröidy kirjoittaaksesi kommentteja